Expertenkreis „Inklusive Bildung“ der Deutschen UNESCO-Kommission tagt in Frankfurt
09.10.2012 - Ustinov Stiftung als Gastgeber der eintägigen Sitzung im Filmmuseum
Auf Einladung der Sir Peter Ustinov Stiftung fand am 11. September 2012 die fünfte Sitzung des Expertenkreises „Inklusive Bildung“ der Deutschen UNSECO-Kommission im Frankfurter Filmmuseum statt. Dr. Peter Sicking, Vorstand der Ustinov Stiftung, ist seit 2010 Mitglied dieser Expertengruppe.
Der inhaltliche Schwerpunkt der Tagung lag auf der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften im Hinblick auf inklusiven Unterricht. Als externe Expertin sprach Dr. Irene Demmer-Dieckmann (Technische Universität Berlin) zu diesem Thema, das umfassend diskutiert wurde. Dr. Demmer-Dieckmann wies darauf hin, dass es durchaus bereits einige Ansätze an den Hochschulen gebe, die sich mit dem Umgang von (zukünftigen) Lehrkräften mit Heterogenität beschäftigten – allerdings zu wenige. Auch müssten Strategien entwickelt werden, wie künftig mehr Lehrer mit Behinderung eingestellt werden könnten. Zusammenfassend wurde festgehalten, dass wenig koordinierte Fortbildungsmaßnahmen zur inklusiven Bildung bestünden, zu wenig Finanzmittel für solche Maßnahmen in den Ländern existierten und die vielen vorhandenen kurzfristigen Angebote Fragen im Hinblick auf eine inklusive Unterrichtsgestaltung nur punktuell beantworten könnten. Es gebe zahlreiche positive Ansätze, allerdings bliebe noch viel zu tun.
Zudem wurden die ersten Ergebnisse der Beratung zur inklusiven Bildung durch den Expertenkreis „Inklusive Bildung“ der Deutschen UNESCO-Kommission erörtert: Kommunen und Regionen hatten sich um eine solche Beratung bewerben können. Aus den über 30 eingegangenen Bewerbungen wurden schließlich die StädteRegion Aachen, der Landkreis Oberspreewald-Lausitz und die Landeshauptstadt Wiesbaden ausgewählt. Im Mittelpunkt der durchgeführten Beratungen durch den Expertenkreis standen Orientierung und Unterstützung bei der Einführung von Strukturen zur Umsetzung inklusiver Bildung – mit positiven Ergebnissen, wie deutlich wurde, so dass eine Weiterführung dieses Projektes von den Beteiligten für sinnvoll erachtet wurde. Dr. Peter Sicking war als Koordinator einer Arbeitsgruppe aktiv an der Beratung der Bildungsregion Wiesbaden beteiligt.