Das erste Mal im Leben Applaus
"Klassik und Philharmonie für alle!"
Voller Engagement bei großem Aufritt (Foto: Sven Lorenz)
Unter diesem Motto weckt das Bildungsprogramm der Philharmonie Essen bei Kindern und Jugendlichen das Verständnis für klassische Musik und fördert mit dieser Universalsprache die persönliche Entwicklung und Stärkung jedes Einzelnen, über alle kulturellen Grenzen hinweg.
Das Konzerthaus veranstaltet Begegnungen mit klassischer Musik im Klassenzimmer, im Konzertsaal und an der Universität. Erreicht werden mit dem Programm jährlich ca. 11.000 Kinder und Jugendliche, von denen viele aus sozialen Brennpunkten stammen. Musiker und Musikpädagogen vermitteln im Schulunterricht das Hören, Erleben und Verstehen von Musik anhand von Konzerten der laufenden Spielzeit. Der Höhepunkt ist schließlich der Philharmonie-Besuch der teilnehmenden Klassen. Musik als Live-Erlebnis ist für viele Schülerinnen und Schüler eine Erfahrung, die sie im privaten Umfeld kaum machen würden.
Insbesondere Schüler mit Migrationshintergrund oder mit Behinderungen gewinnen sichtlich an Stärke und Selbstbewusstsein. Die musikalische Arbeit fördert Teamgeist und Konzentration und überwindet die Grenzen zwischen den Kulturen. Das bisher erfolgreichste Projekt in diesem Programm ist sicherlich das „RevierOrgel“-Projekt, das 2010 vor begeistertem Publikum aufgeführt wurde. Hier waren mehrheitlich Kinder mit Migrationshintergrund aus dem Essener Norden beteiligt. Für die Schüler, die nach eigener Aussage bis dahin unter dem negativen Image ihrer Schulen litten, war der überschwängliche Applaus nach ihrem ersten öffentlichen Konzert ein völlig neues, emotionales Erlebnis.
Das Konzept, über interaktive Bildungsarbeit zu den Schülern und mit diesen dann in die Philharmonie zu gehen, halten wir für überzeugend. Das Projekt erfreut sich zudem einer Überfülle von Anfragen durch Schulen. Deshalb fördert die Ustinov Stiftung das Education-Programm der Philharmonie Essen seit 2010 und wird es in Zukunft auch weiterhin mit Freude unterstützen.
Weitere Informationen und Bilder finden Sie auf der Website des Programms unter:
http://www.philharmonie-essen.de/education/
Das Projekt Expedition Klassik unterhält ein eigenes Blog im Internet unter:
http://expeditionklassik.posterous.com/
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Reportage
Expedition Klassik: „Makam ... oder was?“
Der Begriff Makam kommt aus der osmanisch-türkischen Musiktradition. Eine Makam setzt sich aus einer Tonleiter und einer kompositorischen Melodiestruktur zusammen. Es gibt hunderte von Makams, und jede ist verschieden. Das war laut Projektleiterin Barbara Volkwein die Idee zu dem spannenden Musikprojekt „Makam ...oder was?“, das 2011 an drei Schulen in Essen – darunter auch eine Förderschule – stattfand.
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Infobox
Projekt: Expedition Klassik – Education-Programm der Philharmonie Essen
Projektbereich: Open Mind Music & Arts
Partner: Philharmonie Essen
Gefördert seit: 2010
Fördersumme bis Ende 2011: 120.000 €
Video
MAKAM ... oder was?
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